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课件
8.2 我与集体共成长 课件
8.2 我与集体共成长 课件
法律为我们护航 课件1
法律为我们护航 课件1
10.1 法律为我们护航
4.3 诚实守信 课件
4.3 诚实守信 课件
诚实守信
诚实守信
第六课第一框 走进老师
第六课第一框 走进老师
七下 7.1 单音与和声 课件
七下 7.1 单音与和声 课件
《诚实守信》课件修改
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习题
9.2 法律保障生活 同步训练 2019-05-16
人教版 《道德与法治》七年级下册3.1 青春飞扬 课时训练 2018-03-19
人教版《道德与法治》七年级下册6.1 集体生活邀请我 课时训练 2018-02-25
伴你学-道德与法制七上- 第二单元测验 2018-12-13
XJRJ【金榜学案】七下第一课青春的邀约 2019-03-08
XJRJ【金榜学案】七下第六课“我”和“我们” 2019-03-12
《师生交往》材料题 2018-11-17
选择 2018-12-11
能力培养与测试第七课第二课时爱在家人间 2016-11-11
《道德与法治》八年级上册第1单元第2课第2框 合理利用网络 2018-06-17
素材
第五届青岛市美德少年－ 陈玺如 高志宇_超清
04:50
视频
第五届青岛市美德少年－ 陈玺如 高志宇_超清
《那些年》
04:20
视频
《那些年》
第一单元成长的节拍导图
图片
第一单元成长的节拍导图
时事政治2
图片
时事政治2
文档 | 《师生交往》预习手册 2018-11-22
文档 | 9.2预习手册 2018-07-30
文档 | 拓展阅读 2018-08-12
文档 | 3-1学生案 2019-05-10
文档 | 中国担当（知识讲解） 2019-02-13
文档 | r 2020-05-03
文档 | 人教版《道德与法治》-6.1走近老师 课时练习 2016-12-09
文档 | 第二单元复习导学案 2019-04-17
最新资源
1 小明利用周末时间去敬老院看望孤寡老人。很多同学对他的行为不理解，觉得他是在浪费时间。而小明却说他是在追求“止于至善”的精神境界。 （1）你支持小明的行为吗？你对“止于至善”是如何理解的？ （2）现实生活中，我们还可以做哪些事来体现“止于至善”的精神境界？ 【活动三 青春保障】 下面是同学们搜集到的一幅漫画，请你解读。   （3）我国专门保护未成年人健康成长的法律有哪些？ （4）保护未成年人健康成长的四道防线是什么？
2021-06-29
2  继《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》（以下简称《意见》）发布之后，截至2016年11月，已有山东、福建、浙江等26个省区出台实施意见，结合当地实际情况提出了具体措施。《意见》要求，到2020年，未成年人保护法律法规和制度体系更加健全，全社会关爱保护儿童的意识普遍增强，儿童成长环境更为改善、安全更有保障，儿童留守现象明显减少。为达到上述要求，山东指出，2016年，部署开展农村留守儿童摸底排查工作；2017年，建成全省农村留守儿童关爱保护工作平台。福建要求，力争到2017年，家庭、政府、学校尽职尽责，社会力量积极参与的农村留守儿童关爱保护体系全面建立；强制报告、应急处置、评估帮扶、监护干预、源头预防等关爱保护机制有效运行；侵害、伤害留守儿童权益的事件和安全事故得到有效遏制。 （1）从未成年人自身特点谈谈加强对留守儿童保护和关爱的必要性。 （2）国务院以及26个省区对留守儿童的保护说明了什么？
2021-06-29
3 阅读材料，回答问题。 漫画：《就这个看得清楚》    （1）请用简洁的语言概括其中蕴含的道理。 （2）结合材料，谈谈你对正确处理个人利益与集体利益关系的认识。 （3）结合漫画，谈谈在集体中我们应该怎样做才能让“和声更美”？
2021-06-29
4 轮椅上的追梦少年、全国自强模范，20岁的刘大铭，因幼年罹患世界性罕见的成骨不全症，体重只有20多公斤，身材如六七岁的儿童。他经历了11次大型手术，两次与死亡擦肩而过一生注定在轮椅上度过，并遭受病痛的折磨。但他没有向命运屈服，以“我不要白白的来世上一趟”的信念，创作完成了17.5万字的长篇个人自传《命运之上》，这让他成为了人民出版社建社以来最年轻的签约作者。刘大铭被同龄人称为“我们的霍金”。刘大铭用不懈的努力与追求证明了自己能够成功而处于大好的青春时光的我们也需要通过努力去实现自己的梦想。 请运用《青春的证明》的知识，简要回答我们怎样才能实现青春的梦想。
2021-06-29
5 “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”的标签。它已经上升为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望、我们的期待。 请运用《在品味情感中成长》的知识，简要回答:
2021-06-29
6  个人与集体是密不可分的，个人不能脱离集体而孤立地存在，我们应该维护集体利益。但在现实生活中，不难发现，个人的需要往往和集体规则之间存在着矛盾甚至冲突，让我们陷入两难选择的困境。 根据所学知识，讨论： （1）面对上述选择，你应该作出的选择是什么？ （2）你作出上述选择的依据是什么？ （3）作为集体中 一员，你准备如何为班集体贡献自己的力量？
2021-06-29
7  2018年6月6日《中央广电总台国际在线》报道：广元市打击通讯网络诈骗取得了优异的成绩，连续3年排名全省第一，为群众挽损1200余万元。2017年，该市共立通讯网络诈骗案件718起，累计被骗金额1897.4万余元；共起诉通讯网络诈骗案558起，抓获犯罪嫌疑人308人，打掉诈骗犯罪团伙22个；查扣作案银行卡341张，作案手机卡730张，和押脏款753万元，止付被骗资金145.3万元，冻结496.2万元。 学生小伟看了上述新闻后，得出了这样的结论：法律的作用就是打击违法犯罪行为。 请运用所学知识，对小伟的观点进行辨析。
2021-06-29
8 材料一：某校“12·4”开展宪法宣传日活动，某班同学在活动中收集到以下素材。 素材一：十三届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国宪法修正案》，明确任何组织或者个人的一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。 素材二：为迎接国家文明城市督查，南京市交通警察部门依照《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》开展为期15天的交通违法专项整治行动启动。当日全市依法查处和处罚了727起非机动车闯红灯行为，以及152名行人闯红灯、横穿马路行为。 （1）上述两则素材是怎么体现法律的特征的。 材料二：2019年12月4日是第六个国家宪法日，某市精密谋划、精心组织，创新形式，举办了2019年“12·4”国家宪法日系列主题宣传活动开幕式首次开辟分会场，在开幕式上实现主会场与多个分会场同步直播，多角度、全方位呈现全市开展“12·4”国家宪法日系列主题活动的空前盛况。在主会场，高标准举行“12·4”宪法宣誓仪式。主会场由市司法局局长领誓，法官、检察官、律师、公证员、监狱干警等行业代表60多人宣誓。 （2）国家宪法日系列主题宣传活动，引导公民依法办事。请分析公民依法办事的要求有哪些? （3）公民依法办事，需要从小就树立法治信仰。树立法律信仰，我们青少年学生应该如何做?试列举两方面的具体做法。
2021-06-29
9 小丽学习成绩优秀，就是比较内向，在班级中经常一个人独来独往。数学老师让小丽当数学课代表之后，小丽按数学老师的要求去做:数学作业本及时上交、对交不上的同学及时督促、及时把同学的疑问上报老师、上课前到办公室联系老师安排课堂准备工作……她忙得不亦乐乎，渐渐地，小丽以活泼开朗、主动交往、认真负责的新面貌出现在同学面前。小丽在集体生活中学会了承担责任、与人交往，涵养了自己的品格。 请运用《集体生活成就我》的知识，简要说明我们从中获得了哪些启示。
2021-06-29
10 下列能够体现追求内在美得 （  ） ①小红紧跟时代潮流，买当下最时髦的衣服 ②小丽利用周末休息时间去图书馆阅读名著 ③小敏参加了“为孤寡老人献爱心”活动 ④小珍为了减肥去健身馆进行体育锻炼
2021-06-22
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1 刚刚踏入中学校门的小强,心中充满了困惑和迷茫,想象中美好的中学生活,竟然有那么多的不如意。你认为此时小强首先应该(      )
2017-03-14
2 雷锋说“我要把有限的生命投身到无限的为人民服务中去”说明他：（   ）
2017-03-10
3 “人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已”说明了(  )
2017-03-10
4 我们从一出生就与法律结下了不解之缘，这是因为
2017-03-12
5 “如果人生真有意义的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。”这说明
2017-09-16
6 “请让我来关心你，就像关心我们自己；请让我来帮助你，就像帮助我们自己，这世界会变得更美丽。”这首歌词告诉我们( )
2017-03-10
7 中央电视台的《今日说法》是观众十分喜爱的法制节目，该栏目报道了大量与人民群众密切相关的问题和案件，正像主持人常说的一句话：“你所关注的，就是我们关注的”这句话说明
2017-03-12
8 “法令行则国治，法令弛则国乱。”党的十八届四中全会提出了全面推进-的总目标。
2017-03-12
9 “在抗日战争时期，我太婆去背伤员，身上的水壶被一颗子弹打穿了，水都流光了。如果当时子弹偏离那么一点儿，打中了我太婆， 就没有我爷爷了。 连我爸爸都不会有了，哪里还会有我!”这则故 事说明 ① 人的生命来之不易 ② 个体的生命是永恒的 ③ 生命是有延续的 ④ 个体生命的产生具有偶然性
2017-09-16
10 我国著名的国学大师、学界泰斗季羡林在《人生感悟》里谈到，在人类社会发展的长河中，我们每一代人都 有自己的任务，而且是决非可有可无的。如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。下列说法与材料相符的是    (    )   ①在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富   ②生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命   ③我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果   ④对于那些浑浑噩噩的人来说，他们无法理解自己对人类发展所应当承担的责任
2017-03-10